从小冷漠的孩子不会幸福

我们学校前不久发生的两件小事让我陷入了沉思：

事例一：一个孩子要买一件名牌衣服，因为价格太贵，父母没有给孩子买。孩子便说：“你生我干什么，生我还不给我买衣服，你们不配做父母。”

事例二：一天晚上就寝前，两个男同学在宿舍打架。其中一个身高马大的学生对另一个瘦小的学生拳打脚踢，全宿舍的同学无一个人上前劝阻。后来被检查宿舍的老师发现并制止。当老师向在场的其他四名同学了解情况时，他们都说不知道。老师问：“那你们当时都在干嘛呢？”他们说：“我在看小说，我在玩游戏，我在发短信，我在看他们打架。”

孩子们的冷漠到了我无法想象的程度，他们对父母、对同学的态度令我心寒。

我大胆假设，如果这些孩子走上了社会，加上社会各种套路和陷阱的教训，也许他们会更冷漠，甚至冷漠到别人的生死都与他无关的地步。

假设的问题我先不谈，我今天想探讨的问题是：从小冷漠的孩子，长大了也难有人生的幸福。

为什么呢？因为冷漠的人缺乏感受力，没有意义感。缺乏感受力，就无法感受人世间的一切美好；没有意义感，就无法体会到人生价值和意义。这样，幸福就成了无源之水，无根之树。这样，幸福就没有任何依附，他的幸福就如浮水之萍。

2016年诺贝尔文学奖获得者鲍勃·迪伦说，“有些人能感受到雨，而其他人则只是被淋湿。”感受到雨的人能体验雨的各种美好，被淋湿的人则只能回家默默晒干衣裳。

为什么大多数人都不能感受到雨呢？因为他们缺少感受力。感受力从哪里来？从学校和家庭对孩子的培养而来，是孩子在自己成长的道路上体悟而来。