言之有物造句
最后更新于:2024-09-10 15:47:26
- 1、言之有物、言之有理、言之有情、言之有序、言之有文。
- 2、言之有物的近义词有持之有故、言之有理、言简意赅。
- 3、言之有物,物:内容。文章或讲话有具体内容。
- 4、可能受到无间道的影响,明显地,这个剧本并不志在卖弄动作场面,而是希望以三雄斗智斗力的故事提升影片的层次,做到言之有物。
- 5、每天签到要言之有物,否则不予评分,请大家积极参加。
- 6、这个节目言之有物,所邀请的来宾都是学有专精。
- 7、这则文字既及地理,又是政论,言之有物,正气凛然,是掷地有声的好文章。
- 8、其实爱读言之有物杂文的人不只我一个,而是所有人。
- 9、他的演讲言之有物,因此吸引广大听眾,场场爆满。
- 10、我是爱读杂文的一个人,而且知道爱读杂文的还不只我一个,因为它“言之有物”。鲁迅
- 11、这篇文章言之有物,掷地有声。
- 12、看看民国的这些小学生或游记或记物记事或论理,都言之有物,有一种内在的情感埋于字里行间,只能说:自愧不如!
- 13、写文章,要言之有物,知之小工具整理不要人云亦云。
- 14、一篇好的作文要言之有物、言之有味。。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句,表达出具体实感。
- 15、言之有物的反义词有言之无物、废话连篇、纸上谈兵。
- 16、将一两篇言之有物的梵学论文奉献于老师面前,比起表面的敬拜更有意义,而拿仪节做给人看,则全不可取。
- 17、作文题要强化文体特征,要言之有物,言之有序。
- 18、口才好的人有叁个条件:第一是把话讲清楚,第二是言之有物,第叁是风趣。
- 19、简就要挤干“水分”,捞出“干货”,一锤敲在锣心上,在有限的篇幅内把该说的全说出来,文章、文件、讲话必然言之有物而没有虚辞浮藻。
- 20、闻之有悟,观之有触,言之有物,行之有度。
- 21、值得声明一句,无论是正方还是反方或者是不偏不倚的一方,他们绝不是在无理取闹、无的放矢,而是言之有物、言之成理。
- 22、言之无物的反义词是言之有物、言之有理、言必有中。
- 23、想写出好文章,要多阅读报章杂志,扩充视野增广见闻,使内容言之有物。
- 24、这篇作文写得好,言之有物,真诚感人。
- 25、我时常问自己,什么叫“诚”,单从字面意思看,是言字旁加上“完成”的“成”,理解起来就应该是“说到做到,言之有物”。
- 26、索韦尔说:"李光耀非常直接和坦率,而且总是言之有物。"。
- 27、这本书言之有物,的确值得一读。
- 28、虽然有很多奇特的构思,但不是为制造话题而炮制的无的放矢,相反,全部都是言之有物和精雕玉琢之设计,令人看得著迷。
- 29、最关键的,还是他们心意相通,志趣相投,言之有味,言之有物,相守难舍。
- 30、我们写作文,首先要求的是言之有物,感情真实。
- 31、务必言之有物,一掴一掌血,兼具文本意义。
- 32、这篇文章语言简明,篇幅短小,但却言之有物。
- 33、以写作的“言之有物,言之有理,言之有情,言之有序,言之有文”基本要求看,这些孩子们的作文“言之有物”与“言之有情”最到位。
- 34、写作必须言之有物,不可流于虚妄空谈。
- 35、张老师的课堂讲解真是丰富取材,言之有物啊!
- 36、现在言之有物的电视节目,真是少之又少。
- 37、写文章必须要言之有物,切忌空话连篇。
- 38、开会离不开讲话,讲话的目的是为了研究问题、解决问题,因而应直奔主题,言之有物,陈言务去。
- 39、谁是他们最钦佩的最具有启发性的领袖这个问题时,他们的答案是一致的77岁的李光耀资政,新加坡的建国之父。索韦尔说:李光耀非常直接和坦率,而且总是言之有物。
- 40、作文训练要适当关注热点问题,积累必要素材,做到言之有物,言之有序,言之有理。
- 41、但是,这样的定位,在实际的管理上困难重重。例如,我们怎么确保人人言之有物?这应该由谁判断?
- 42、党委*记李明杰起草领导班子对照检查材料,带头撰写个人材料,使之严格按照上级有关要求,言之有物,深挖根源,把“像”画准。
- 43、惟首两句笼罩全篇,末句总结大意,不必言之有物。
- 44、一篇好的作文要言之有物、言之有味。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句,表达出具体实感。
- 45、主观型开放题可以在把握作者观点前提下,联系实际大胆亮出自己的主张,要言之有物,言之有序。
- 46、开掘学生的习作源泉,做到作文"言之有物"。
- 47、委员提案、建议、发言,要言之有物,言之成理,言必有中;要畅所欲言,知无不言,言无不尽。
- 48、要使学生的作文言之有物,言之有理,必须提高学生的思想认识水平。
- 49、要让学生的作文言之有物,言之有序,言之有理。
- 50、如果你言之有物,就可以受人敬重和赏识。