如何让课间成为孩子们的“黄金成长空间”？

新学期，各地课间安排出新招

又是新学期的开始，沉寂了一个假期的校园又热闹起来。

“叮铃铃~叮铃铃~”下课铃响后，原本安静的校园瞬间被“点燃”，学生们充满活力的身影，穿梭于学校的每个角落，此起彼伏的欢声笑语流淌在空气中。

新学期开学后，多地学生和家长发现，课间休息时间被调整为了15分钟。课间时间延长后，孩子们怎样度过？各地各校纷纷展示了课间安排的新花样。

在浙江嘉兴平湖市东湖小学东湖校区，学校利用室内室外的一些空地，为孩子们设置了各种有趣好玩的游戏，比如有套环、运球、踢毽子、跳格子等，让孩子们在课间15分钟里面，可以尽情玩耍，放松身心。

在时间更加宽裕的前提下，接下来东湖小学将根据不同年级，为孩子们精心设计更丰富的游戏内容，低年级学生主打传统的户外运动类小游戏，高年级则以室内的益智游戏为主。

在海南，课间的操场上也是欢腾一片。走廊上，孩子们倚着栏杆远眺；空地上，有同学组队玩起跳格子、踢毽子；室外活动区域，各种球类上下翻飞；教室里，魔方、华容道、围棋等各种休闲游戏益智健脑……每个学校都有自己的个性化方案。

临高县博文学校还计划在校道、长廊等区域设置文化展板，融合中国传统文化等内容，让学生在课间活动期间沉浸式领略文化魅力。

在乌鲁木齐，不少学校因地制宜，有效拓展和开发活动空间，实现了“小场地大体育”。市第39小学对运动场地进行了设计，除了在操场上绘制跳房子等有趣的游戏运动彩绘，引导学生分区域活动外，学校还将对体艺馆进行升级改造，设置标准化羽毛球场地、舞蹈室等。