厌学造句

最后更新于:2024-09-14 09:16:21

  • 1、这种“强按牛头喝水”的做法,由于违背了教学规律,加重孩子负担不说,有的还产生了抵触、厌学情绪。
  • 2、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;士不厌学,故能成其圣。
  • 3、尽管每天都要背负着沉重的学业压力,他心中依然充满了厌学的情绪,不断追问着学习的意义何在。
  • 4、那个曾经乖巧听话的孩子,在不断堆积的考试和作业之下渐渐变得厌学,他开始怀疑自己究竟能从学校里获得什么样的成长。
  • 5、学校里单调枯燥的教育方式,让他逐渐对知识产生了厌学的情愫,他迫切希望能从浩瀚的世界中寻找到更真实、更有意义的触动。
  • 6、紧张的学习时间无时无刻不在向他施压,慢慢地积蓄的厌学情绪像一座无法逾越的山峦,让他开始怀疑整个教育体系的合理性。
  • 7、学校教育的繁重负担和雷同枯燥的课程安排,使得他的学习热情与日俱减,渴望着能有更多的自由和创造的空间。
  • 8、他看着苍白而死板的教科书,不禁感叹人生的单调和失去灵感的惋惜,渐渐在心底埋下厌学的种子。
  • 9、不堪的高考竞争造成的心理压力,令他产生了厌学的念头,无法再从学习中获取快乐和成长。
  • 10、他在漫长而枯燥的学习之路上渐渐迷失自我,对知识产生厌倦感,愿意追寻更自由、更有趣的事物。
  • 11、面对琐碎的功课和不近人情的学习压力,他的内心充满了厌学的情绪,开始怀疑学习的真正意义。
  • 12、那些无聊而枯燥的教材,让他对学习充满了厌恶,抑制不住内心对新知识和新经历的渴望。
  • 13、那段漫长而繁重的学业压力,让无数学子饱经忍受,不少人渐渐产生了厌学的情感,并希望能找到更多追求兴趣和激情的途径。
  • 14、学校教育缺乏足够的情感投入,学生们只能不断从旧有知识中循环反复地学习,让他们对学习产生厌学的情感。
  • 15、厌学情绪像一股蔓延不停的黑雾,笼罩着那个曾经热爱学习的孩子,让他开始怀疑人生的意义和学习的价值。
  • 16、再硬逼下去我又怕他厌学,自暴自弃,到时候可真没办法了。
  • 17、士不厌学,故能成其圣。管仲
  • 18、在欲望的驱使下,有的孩子厌学、逃学,寻求玩乐、享受,有的讲排场、充阔气,肆意挥霍,还有人为了钱财不择手段而走上了违法犯罪道路。
  • 19、因为人的精力是有限的,注意力能够维持的时间也有限,不注意劳逸结合,一味追求下死工夫,不但很难提高成绩,更有可能让那个孩子产生厌学情绪,过犹不及。
  • 20、就中学生英语厌学三个维度而言,情绪态度消极、学习低效能感的平均得分最高,课堂行为欠妥的平均得分最低。
  • 21、懒惰厌学难成器,勤奋博学出状元。
  • 22、合抱之木,故能成其大;山不辞土木,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;土不厌学,故能成其圣。
  • 23、喜欢上网,有色心无色胆,懒惰,厌学,成绩一塌胡涂的高二学生杨无再,在一次偶然的机会,用100块钱“买”。
  • 24、推动品德教育,促进学生尊师重道尊重是相互的,如果学生不尊重教师的劳动,那么长期以往,教师就因讨厌学生而讨厌教学,即使教师有心教学,结果落得对牛弹琴,教师也逐渐厌教了。
  • 25、她改掉了以前的很多坏习惯,比如张扬,比如厌学,比如懒散,比如爱一个人爱到不知进退。米炎凉
  • 26、用繁重的作业把孩子的肢体固定在板凳上,固定在书桌前。这样做的后果是孩子会"厌学".
  • 27、英语厌学是学生对英语学习产生厌恶、厌倦的心理反映与客观存在。
  • 28、当个孩子开始厌学的时候,父母应该马上去学校的老师那里,去“学校心理学家”那里商讨对策。